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蠟燭


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蠟燭

古人說燭光照亮人們的心靈、燭光是生命之光:燭光越來越少,越來越暗燭光每少一點人的生命就減少一年。燭光是夢想之光:燭光越少,夢想就越近。

“蠟燭”為人們照亮前進的路,讓人永不停止的向“夢想”前進。

“蠟燭”照亮了人們但犧牲了自己,這種無私奉獻、舍己為人的精神值得我們學習。蠟燭雖幫了人們照亮但人們從不把它們放在眼里。是啊!自從有了電燈、電泡、手電,那蠟燭又算得了什么呢?只能用來幫汽車打打蠟、為桌子增加幾分亮度罷了。

蠟燭是我們學習的榜樣,我們也要像蠟燭一樣舍己為人、無私奉獻。


蠟燭贊

蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊!

我贊美你,照亮了別人,燃燒了身體!

老師啊!

我歌唱你,教導了學生,衰老了自己!


人生如蠟燭

蠟燭,在人們的眼里只不過是很平常,幾時蠟燭丟在地上,人們也省得彎下腰去撿它。但我覺得蠟燭的燃燒就像人生的起點。

蠟燭被我點燃了,突然一陣大風吹過來,蠟燭熄滅了,然而,我又把它蠟燭點著了,它又亮了,這不是像人生嗎?在那里遇到困難,就在那里讓別人幫助而振作起來,不要氣餒。蠟燭無論剩下多少,它都是堅持著,堅持到最后一刻,永不言敗,這種精神不是值得我們學習嗎?

蠟燭,它是那么神圣,那么光亮,它使我明白了人生就像蠟燭,無論環境有多么惡劣,都要堅持到最后一刻,永不言敗!


蠟燭

他和她是青梅竹馬,以為能攜手看夕陽。

35歲時,她得了肺癌。拿著診斷書,哭了笑,笑了哭。不抽煙,不喝酒,沒有任何不良綽號,何以得了肺癌?

她來到他的辦公室,卻看到他桌上一袋自己素日愛吃的干果,旁邊,放這個藥瓶子,說明觸目驚心,她流下淚來,紅色。

三日后,她哭著為他點燃生日蠟燭,他不在。

她點燃了34根長蠟燭,一根短蠟燭,低笑道:你真是瘦了,都不夠做35根蠟燭的。..


蠟燭

蠟燭火苗在舞動帶來人生的光明跳動的火焰是追求藍天的心靈犧牲自己是他人幸福的降臨把最后的淚滴快樂地燒盡燭光掩映下乃是夕陽的風韻蠟炬燃燒中迎來花朵的飄零蠟燭永遠因為別人消失自己的身影燃成灰燼無怨無悔

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